網路探究(WebQuest)的推出，正好給予未來發展指出了一個可行的方向。網路探究的基本理念，是讓學習者去完成一個類似真實環境的任務，而設計者同時精心設計了一個探究過程，帶領學習者去完成任務。(李芳樂、楊浩、潘世榮，網路探究的理念與設計，2008)
WebQuest網路探究的理念與設計
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（下列章節，歡迎共筆）
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第一章︰資訊時代的學習
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第二章︰網路探究
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第三章︰網路探究設定學習情境--學生篇
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第四章︰網路探究應用分析與設計--教師篇
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第五章︰網路探究學習模式的導入與研究：臺灣的觀察與分析
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第六章︰未來發展
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