繁簡中文/學習方法
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在說明詳細方法前，有必要簡述簡化字的來源。簡化字大約來源於以下幾個來源：[1]
- 草書：將草書楷化，造出簡化字（當然有部分是古代已有的 如门字出自《宋元以來俗字譜．門部》）例子：门、钅 （註：「金」只有作爲金字旁時才被簡化爲钅，言也是如此）
- 古字：選用筆畫少的古字。如「网」、「气」等。
- 俗字：比如「务」。
- 新造
而簡化方法大約有以下兩種：
- 更換偏旁。大部分是將複雜部分替換爲聲旁，也有改爲會意字的：如「对」、「宾」（將「賓」的下部分替換爲「賓」的聲「兵」）、「躍」（將「躍」的右半部分替換爲「躍」的古音「夭」）、泪（會意）等、
- 刪除字的一部分。如条 （正字爲「條」，注意正字右上角爲反文旁，而簡化字右上角爲「ㄆ」）
- 重新造。比如「忧」（正字爲「憂」。簡化字爲形聲字）「灶」（傳統正字爲「竈」，灶爲會意字）
說完了簡化字的簡化方式和來源，下面說明學習方式：
- 參閱《簡化字總表》[1]，反向識記繁體字/正字。
- 閱讀工具書。中華人民共和國出版的《現代漢語詞典》在簡化字後附有正字，而且檢字表中也能查到繁體字，可參閱此書學習正字。惟此書中有部分字採用訛字，且未註明正確正字（如：「盗」字正確寫法應爲「盜」（盜是會意字，「欲皿爲盜」），且將部分正字歸入「異體字」之列（如「傑出」的「傑」，閱讀時需要注意。另外，擁有網路版的中華民國《教育部重編國語辭典》也是一部不錯的參考書。
- 通過閱讀繁體文章，在閱讀的同時識記。這種方法較好，但是較容易遺漏。將此法與2法結合，能獲得最好的效果。
總之，學習繁體字和學習外語一樣，重要的是多看，多寫。在寫的時候，沒有把握的話，最好查查字典，以免鬧出笑話，或者形成難以扭轉的錯誤記憶。