小組建模討論腳本集/建立一個建模項目共享的願景
建立一個建模項目共享的願景
編輯這個流程幫助建模小組以及和小組一起工作的社區建立一個共享的願景,目標,以及對於項目過程的認識,(這個流程)可以用於項目開始之初或者一個長期項目的修訂過程。
狀態:
編輯最佳實踐
小組任務的特點:
編輯會聚性
時長
編輯- 準備時間: 45 分鐘
- 會議時間:45分鐘
- 後續時間:0分鐘
材料
編輯- 投影儀和手提電腦,或者掛圖和馬克筆用於創造和編輯模型項目的表述。
輸入:
編輯無
輸出:
編輯編輯過的模型項目表述。
角色
編輯- 擁有中等調解能力的主持人,對於房間裡的利益相關人非常熟悉。
- 主張組織/社區的利益的看門人,了解所建立的模型對於組織/社區的利益
步驟
編輯- 主持人展示建模項目表述的基本元素,如果有條件的話,展示一個項目表述的草稿。一個模型項目的表述需要有一下基本要素:
- 項目名稱
- 背景信息
- 參考模型是什麼?(用語言或者圖畫表述)
- 這個問題為何重要?
- 問題的類型
- 解決這個問題的主要障礙是什麼?(比如說,是學習方面的,還是協調方面,分析方面,還是需要對於問題的重構),以及為什麼?
- 對於系統的見解
- 系統需要提供怎樣的信息可以提高或者保持「現有狀態」。系統動態相對於其他方法對於這個問題的貢獻是什麼?
- 定義模型的主要觀眾
- 誰是模型的首要聽眾?我們,組織,社區,懂事會還是研究院?
- 資源
- 我們需要多少時間?需要怎樣的技術和人力資源?
- 價值
- 期待和願望是什麼?(比如說,提供機會為項目工作人員提升業務水平;聽取利益相關人員對於項目設計的建議;推動科學發展?)
- 主持人引導關於項目表述的討論,協助修訂建模項目表述,使得項目可以根據參與者的意見,更好的反映建模項目的重點。
- 重複步驟1 和2完善對於項目的描述,只有當大家都同意項目的描述之後,我們才可以進入下一個環節。
評價標準:
編輯- 參與者積極參與討論,積極發表自己的意見,參與者理解建模活動的術語,動機,以及目的。
- 闡釋清楚建模活動的描述
- 對於建模活動的描述有共識
作者
編輯Foundation for Ecological Security, Gautam Yadama, 和 Peter Hovmand, 於2010年
歷史
編輯首先是在印度Rajasthan, Foundation for Ecological Security, Peter Hovmand, and Gautam Yadama 共同發展和使用的。
修訂
編輯最後一次修訂在 2013年2月21日 反映了自原先發展之後的變化。
參考文獻
編輯無
筆記
編輯這個腳本的其中一個版本是:讓參會者以小組形式在掛圖紙上創建建模項目的描述。