創建變量

這個腳本是用來在建模過程的早期，促進建立共識基礎之上的關於模型問題以及界限的小組討論。

狀態
最佳實踐

小組任務的特點
多樣性

時長
準備時長：0分鐘
會議時間：20 分鐘
後續時間：0分鐘

準備材料

馬克筆
一疊白紙
粉筆／白板馬克筆

輸入
無

輸出
優先級的變量列表

角色

主持人在社會動力學以及小組主持方面有一定的專業知識
建模者在社會動力學上有一定的專業知識

步驟

主持人分發給每個參會者一疊白紙以及馬克筆。
主持人在白板或者掛圖上寫出任務聚焦的核心問題：「什麼是影響項目（項目名稱）過程以及結果的重要變量？」
主持人讓參會者在各自的白紙上儘可能多地寫下與問題相關的變量。參會者都有幾分鐘的時間來獨立地完成自己的列表。
當大家都各自完成任務，主持人使用與 "希望與害怕" 一樣的腳本將所有人的所有變量都放在黑板上。當變量的名稱是開放性，有多種闡釋的時候，主持人需要讓參會者來簡單地描述或者定義這個變量，包括測量的單位。
主持人把變量名寫在黑板上，將額外的信息放在其後的括號里進一步解釋。
主持人讓所有參會者以投票的形式來選出優先級變量。每一個人可以為自己想要的所有變量投票。將每一個變量的得票數也寫在黑板上。
主持人總結黑板上的變量，與此同時記錄者要通過照相或者文字處理器來捕捉這個過程的結果。
主持人在提到每一個變量的時候，可以提議哪些變量可以被作為庫存量。如果參會者也同意，主持人可以為這些變量加上「等級」。

評價標準
明確關鍵變量以及庫存

作者
Andersen 和 Richardson

歷史
最早由 Luna-Reyes等人在2006年描述。

修訂
無

參考文獻
Luna-Reyes, L. F., Martinez-Moyano, I. J., Pardo, T. A., Cresswell, A. M., Andersen, D. F., & Richardson, G. P. (2006). Anatomy of a group model-building intervention: Building dynamic theory from case study research. System Dynamics Review, 22(4), 291-320.

筆記：
無

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