初中科學/知識點清單

全本《初中科學》的知識點都在這裡羅列。

第一冊

第一單元：繽紛科學世界

走進科學

1. 科學定義：科學是研究各種自然現象，並尋找它們產生、發展的原因和規律的學問。
2. 科學分支：物理學、化學、生命科學、天文學、地球科學。
   1. 物理學：物理學是研究物質結構、物質相互作用和運動規律的自然科學。（分支：力學、電磁學、粒子物理學等。）
   2. 化學：化學是在分子、原子層面上研究物質的組成、結構、性質、以及變化規律的科學。（分支：無機化學、有機化學、生物化學等。）
   3. 生命科學：研究生命現象、生命活動的本質、特徵和發生、發展規律，以及各種生物之間和生物與環境之間相互關係的科學。（分支：分子生物學、生態學、生理學等，同時也是醫學、藥學等的基礎。）
   4. 天文學：對天體及其他宇宙物質進行觀測和理論研究的科學。 （分支：天體測量學、天體力學、天體物理學等。）
   5. 地球科學：研究行星地球的科學。（分支：地質學、氣象學、海洋學等。）
3. 科學技術：科學與應用科學（叫工程學或技術）的合稱。
4. 科學與人類生產生活息息相關，在人類歷史上扮演非常重要的角色。
5. 科學技術推動人類社會發展：火的使用——簡單機械與古代工程——天文曆法——四大發明——第一次工業革命（蒸汽機）——第二次工業革命（電力）——第三次科技革命（生物技術、原子能、信息技術、航空航天）——未來科技發展展望。
6. 科學技術的發展也會給人類帶來負面影響，如交通堵塞、環境污染、戰爭、倫理問題等。解決方法：依靠科學技術進一步發展。
7. 中學生學習科學的方法：
   1. 勤於觀察，勤於思考。
   2. 勤於動手，勤於實驗，在實驗中發現並檢驗科學規律。
   3. 積極而非消極地去探求科學規律，艱苦奮鬥，善於發現。
   4. 培養想象力和創造力，敢於創新，善於創新，多角度思考問題。
   5. 堅持真理，敢於向權威挑戰。
   6. 善於將科學知識運用於生產生活實際，讓科學知識為人類服務。

第二單元：我們的地球家園

從地球儀看地球

1. 地球：太陽系第三顆行星，我們目前所知一切生物的家園。
2. 地球大小：地球的平均半徑約為6 373km。地球的表面積約為5.1億km²。地球赤道周長約為40 000km。地球雖大，但在宇宙中只是滄海一栗。
3. 地球形狀：地球是一個不規則球體。
4. 人們認識地球形狀的歷程：地平說——地圓說（證據：越往北可以看到以前看不到的星，遠方來船先見桅杆、月食時地球的影子是圓弧）——麥哲倫環球航行（路線：西班牙、大西洋、麥哲倫海峽、太平洋菲律賓麥哲倫遇害、印度洋、大西洋、西班牙）——人造衛星、探測器上天拍攝照片（「藍色彈珠」、「暗淡藍點」）。
5. 地球儀：地球的模型。
6. 地軸：在地球儀上穿過地球儀的杆，也是地球自轉軸心。
7. 極點：地軸與地球表面的兩個交點，南北各一，分別叫南極點和北極點。
8. 赤道：地球中部包圍地球的大圓，其所在的面與地軸垂直。

地球上的經緯網

1. 經線與緯線的比較表：如下。
2. 記憶東西半球劃分：經度小於20°皆屬東半球，大於160°皆屬西半球，其餘則東經屬東半球、西經屬西半球。
3. 經緯網主要用途：定位。

項目	經線（又稱子午線）	緯線
條數	無數條	無數條
形狀	半圓弧	圓
指示方向	南北	東西
起算	本初子午線（0°經線，通過格林威治天文台）	赤道（0°緯線）
長度	均相等	赤道最長，度數越大越短
度數範圍	東西各0°~180°	南北各0°~90°
分類	東經E，西經W	南緯S，北緯N
終點	180°經線	南極點（90°S）、北極點（90°N）
半球劃分	東半球（20°W~160°E），西半球（160°E~20°W）	南半球（0°~90°S）、北半球（0°~90°N）

第三單元：太陽、月亮與地球

朝夕相伴的日與月

1. 太陽概況：位居太陽系中心，是距離我們最近的一顆恆星。地球繞着太陽旋轉
2. 關於太陽的數據：直徑約1 392 000km，相當於地球直徑的109倍。質量大約是2×10³⁰千克（地球的330 000倍），約占太陽系總質量的99.86%。表面溫度可達5500°C。中心溫度可達1500萬℃。
3. 日地距離：平均距離約為1.496×10⁸km，光需要8分19秒。（每年7月左右地球在遠日點，1月左右地球在近日點。）此距離被稱作1天文單位（天文單位符號AU）。
4. 不能用肉眼或望遠鏡直視太陽！
5. 關於太陽的傳說：中國古代有后羿射日、夸父追日；古希臘神話中阿波羅是太陽神；《聖經》中神造日月的傳說。
6. 月球概況：俗稱月亮，繞着地球轉動，是地球唯一的一個天然衛星。其本身不發光，反射太陽光。
7. 關於月球的數據：公轉周期大約為29.5天即1個月。月球距離地球的距離大約有38.4萬公里（光需1.28秒）。月球的直徑大約是3500公里（約為地球的三分之一）。月球上的重力是地球的1/6。
8. 月表情況：沒有空氣、液態水和生命。表面遍布環形山，是小行星或隕石的撞擊坑。
9. 關於月亮的傳說：中國古代有嫦娥奔月、吳剛伐桂；古希臘神話中阿耳忒彌斯是月亮女神。
10. 月球探測：月球是人類目前唯一能登上的外星球。首個登月宇航員是美國的阿姆斯特朗，乘坐的是「阿波羅11號」。中國也在實施嫦娥探月工程。

光影變幻與日月食

1. 光：一種能量的表現形式，能激起人的視覺。其既有粒子的特徵又有波的特徵。
2. 光源：發出光的物體。常見的有太陽、蠟燭、螢火蟲、電燈等。
3. 光的傳播：光傳播不需要介質，在真空中也能傳播。但不能穿過不透明物體。在同種介質中，光沿直線傳播。
4. 光速：真空中光速$c$=299 792 458 m/s（近似為3.0×10⁸ m/s），這個數值恆定不變，目前沒有任何物質能超過光速。空氣中光的傳播速度略小於真空中光的傳播速度，在任何透明或半透明的介質比如玻璃和水中，光速會降低。
5. 光年：1光年（ly）等於光真空中一年傳播的距離，約為9.64×10¹⁵m。
6. 小孔成像：用一個帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現象叫小孔成像。前後移動中間的板，像的大小也會隨之發生變化。這種現象反映了光線直線傳播的性質。
7. 影子：光線被不透明物體擋住，該物體後方照不到光，產生影子。
8. 光影關係：物體的影子方向總在光源的相反方向。物體離光源越遠影子越長。如果物體垂直樹立在光源正下，我們將難以發現它的影子。
9. 日食成因：月球運行到日地中間，使地球上某一部分進入月球影子，這一部分人看不到太陽。
10. 日食分類：日全食（月球完全遮住太陽）、日偏食（月球部分遮住太陽）、日環食（月球遮住太陽中心）。另有全環食（同一次日食中接連出現環食和全食）較罕見。
11. 日食觀測：特製觀測鏡、小孔成像法。在非全食階段，不能直接用肉眼或普通望遠鏡！
12. 月食成因：地球運行到日月中間，使月球進入地球影子，讓人們看不見月亮（或其一部分）。
13. 月食分類：月全食（月球完全進入地影）、月偏食（月球部分進入地影）。
14. 日食只在朔日（農曆初一）發生，月食只在望日（農曆十五、十六或十七）發生。