Web2.0和新兴学习技术/个性化学习环境简介

电子学习领域中出现了许多变化。有别已往，乃是学生创制读本内容。譬如︰英文版《Web_2.0_and_Emerging_Learning_Technologies》内容正是美国印第安纳大学，参与 Curt Bonk 计划之学生共笔修成。

技术与工具，让学生创制内容，而内容亦迅速散布全球。此等技术与工具则可入两类︰

• 一乃帮助使用者创制内容，如︰Flickr、Youtube、Slideshare和好看簿；
• 二乃协助用户管理知识，提高效率，如︰RSS、Tag及 Social Bookmarking 等。

此等技术及工具乃为社群软件，有助于群组互动。

此外，开放源码对教育发展有其重大影响。开放源码计划，如麻省理工学院之OCW（OpenCourseWare Consortium）、维基百科、Linux 及 OpenOffice等，皆提供了个性化学习环境的实现机会。

故此，学生有更大掌控学习环境之能力。而依据 Stephen Dowens 所言，此亦是个性化学习环境平台之前提。