基本介绍
编辑我个人不喜欢更用户页。
其中，萌娘百科还有知乎，在上学以后可能用得不那么频繁；有想要我一天以内回复的事的话，请去B站私信我；有急事想要找我的话，加我QQ。
观点
编辑一本理想的教科书，应当满足以下两点：
- 初学者容易上手；
- 与考试对接。
这可能和脂肪酸钠的观点有所出入。下面分别解释这两点。
- 初学者容易上手：指的是教科书注重学科系统的建设，主干脉络清楚，富有层次，且内容具体、简洁、翔实。尽管这在现实的课本中不容易做到，但是维基教科书是交互式的平台，借助链接和其他资源，做到这是可以期望的；
- 与考试对接：《新概念英语》的作者曾在教材使用说明中说过，多项选择题是用来检测课堂成果的，而不是用来学习新的知识的。这句话可以引申到，考试是用来检测学习成果的，而不是用来学习新的知识的。相对于文科不容易做到这一点，理科应该是可以做到的。然而事实很残酷，比如高考这样的考试，一个中学生往往需要经过至少一年的专门技术性技巧性准备，才能在高考考场上考出不错的成绩——然而这一年，可以说，只是在炒剩饭而已。只有把方法落实到平时，才能减轻学习的重复性。数学史可以证明，每一次数学的进步，都在于新方法、新概念的出现，而且新方法的重要性是远远大于新概念的。但是，实际课程中，老师们更喜欢滔滔不绝地讲概念，但是方法都留到作业、考试中去，这无疑增加了学生的负担，而且教学成果也差。只有把方法——其实就是考试技巧的升级版——纳入课内，才会切实减轻学生的负担（身体上的、经济上的、精神上的）。而且，强调“与考试对接”必须要在学科知识系统的完整性的前提下的。
习惯
编辑夜行性动物？
不喜欢打草稿。