传播学概论/意义协调理论

在谈论中,人们通过获得一致和协调共同创造意义。在讲故事的时候,就会出现一致,当故事成为现实时,就会存在协调。意义协调理论关注的是个人之间以及他/她与社会之间的关系。通过等级结构,个体对一天内收到的数百条讯息的意义加以组织整理。

世界就是一个舞台

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前提假设

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意义结构的等级

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内容

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言语行为

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契约

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情节片段

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生活剧本

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文化模式

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从讯息流中获得意义

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影响协调过程的因素

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规则和不必要的重复模式

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魔圈和怪圈

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批评和总结

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