初中生物

观察与实验的方法

观察方式：肉眼、放大镜、显微镜（使用方法）

生物学实验要点

提出疑问

安排计划（制定实验方法）（控制变量原则与对照组强调）

分析结果

细胞、组织、器官与生物体

植物细胞

动物细胞

植物细胞与动物细胞相似之处与差异

种群、群落、生态系统和生物圈

种群与群落的概念

生物与环境的关系

植物的新陈代谢

• 呼吸作用与光合作用

人体的新陈代谢

• 酶（望加入消化系统）
• 消化系统
• 呼吸系统
• 循环系统
• 泌尿系统
• 味覺與嗅覺

植物的生殖与发育

植物的种类

裸子植物

被子植物

花的结构

人和动物的生殖与发育

青春期生理变化

遗传与进化初步

介绍孟德尔的遗传实验

遗传病的遗传方式及其原理（初步）

人体保健、健康与环境

保护环境的重要性（环境与人的联系）

参考书目

1. 义务教育课程标准实验教科书《科学》 浙江教育出版社 2006 年 6 月第 2 版

2. 科学《超越自我》 人民日报出版社

3. 《广东中考全程总复习. 科学》 陕西师范大学出版总社有限公司，2006. 11（粤考王）

4.义务教育课程标准实验教科书《生物学》 北京师范大学出版社 2011年版

5.义务教育课程标准实验教科书 《生物学》 人民教育出版社