小组建模讨论脚本集/比率练习

比率练习

这个脚本用于引出因果链中的反馈回路 （特别是小回路）以及变量，在某些情况下，这个脚本可以用于 "时间行为图表" 和 "概念模型" 之后来展开画图。

状态
最佳实践

小组任务的特点
会聚性

时长
准备时长：30分钟
会议时间：10 分钟
后续时间：30分钟

准备材料
大面积的可擦白色表面 （保险纸墙或者白板）
白板马克笔
Vensim 草图程序或者是记录者可以用来捕捉图片的照相机

输入
这个脚本必须等到小组对于库存变量的比值／差值达到一定理解（比如规模，工作量，空置率，入住率），才能有效。

输出
反馈回路
反馈效应的落实和绘图

角色

• 主持人在系统动力学的适度经验，需要能够带领小组来描绘出回馈效应 （或许需要更多的技能来识别库存变量以及设置活动）
  
• 熟练的建模者需要在“建模反馈” 环节跟进，将小组中产生的反馈回路统一进入更为复杂的“清理后的”反馈图表中。
  
• 记录者需要使用照相机，或者是用Vensim等软件来绘制回馈环路的几何循环。
  

步骤

1. 建模者挑选出一对库存量来练习
2. 主持人让小组来命名库存量的比率或者差值 （比如工作量，规模等）。主持人用小组提出的名字来加上变量的比率变量或者差值变量。
   • 不同的小组在类似的概念上也会使用不同的属于。除此之外，一些小组使用差值（比如空缺数目），一些使用比率值 （比如空缺比例），所以使用各个小组自己的术语是很重要的。
3. 主持人用带有  “+” 或者 “-“的传入箭头在因果合宜的地方标注比率变量（或者差值变量）。
4. 主持人提出问题： “如果这个比值变为0 或者异常的少，将会发生什么呢？” 或者是“如果这个比率变得非常大，系统将会如何反应呢？”
5. 主持人开始讲述当比率值 或者差值变得不正常时系统的反应。当回路完成时，主持人追溯出回路出来，让小组来加上合适的加号或者减号 （“+” 或者 “-“），讲述回路的故事。这些回路通常是相互平衡的。
6. 用另一对比率变量来重复步骤2至5

评价标准

• 这个脚本通常是很快地在白板上填满许多反馈回路。
• 参加会议的人将会大致了解什么是反馈回路，它们是如何工作的，以及怎样开始寻找它们
• 在一个非常好的系统动力图中，反馈关系是能够连接到系统中其他重要的库存的（第一阶环路）。反馈环路连接其他库存所揭示的意义是非常重要的。

作者
David F. Andersen 和 George P. Richardson

历史
这个脚本最早由Richardson 和 Andersen在1990年代提出和使用，在1995年由二人整理描述。

修订
无

参考文献
Richardson, G. P. and Andersen, D. F. (1995), Teamwork in group model building. System Dynamics Review, 11, 113–137.

笔记：
这个脚本通常是用来发展offline的，当组员意识到在网格之下存在一套强大而且清晰的存量和流量，意识到一些正在衰老的服务对象链（学生，病人，客户）可以与具有许多资源的存量相连接，从而了解到存量的配对是怎样合理的。有时候建模小组在很早的阶段就能明白这一点，比如他们能够在会议之前关于变量配对就有强烈的直觉。这是一个真正非常有产出的会议脚本，能够帮助会议产生大量的可靠的反馈。使用这个脚本应当是非常愉悦的，因为它能经常地，持续地，很快地用大量密集的反馈回路网络来填充公共图表。